小学感恩的演讲稿

小学感恩的演讲稿5篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是为大家整理的小学感恩的演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学感恩的演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主;当然,我们感谢的,远比他们要多很多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人。感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖。感谢江河,它让你拥有清水。感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们;怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩***报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性;当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了,这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦,常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的`快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

小学感恩的演讲稿 篇2

尊敬的领导们、老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自五年级一班的xx,今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩教师》。

每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了 6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。

古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学感恩的演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家好!

我是三年级的哎春,今天我演讲的题目是《感恩老师》。 是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!

当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望;当我们取得成功时,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!

“鸦有反哺之义,羊有跪***之恩”,人更要学会感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!”

谢谢大家!

小学感恩的演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一直在想什么是感恩。我认为感恩是一种责任,是人们的责任。感恩也是一种美,一种道德美。为什么要感恩,因为感恩能给人带来温暖,因为别人给你东西,你就得感恩,这是一个规律。

我们有很多人值得感激,我们可以感激妈妈,因为妈妈给了我们世界上最美好的东西——母爱;我们可以感激父亲,因为他给了我们应有的尊严——父爱;我们可以感激我们的爷爷奶奶,因为他们给了我们期望,我们有足够的勇气去遵从他们的期望,我们可以感激我们的老师,因为老师是我们奔向未来道路的指路明灯;我们可以感激大树,因为它们只能在早上呼吸新鲜空气;我们也应该感激动物、草、鸟、海洋、河流、山川等等。我们感恩的东西太多了。似乎什么都不能感恩。

我们接触了太多的东西,所以我们有太多的东西值得感激,这在我们的生活中似乎是无穷无尽的。感恩,需要行动,一个小小的行动说明你是感恩的,我们在成长,逐渐变得成熟,告别了童心,我们也不再像年轻时那么随性,要学会新的感恩,用一颗真诚真诚的心去感激你。人们向他表达你的感激之情,我认为感激的方式有很多种,无论是一封信、一封邮件还是一封电子邮件。如果你写一封信,会有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它发给他,看看你对他的真实想法,这会让他感觉好一些。记住,永远不要把感激埋藏在心底最深处。我们在成长,你的恩人在变老。当你的恩人走向永恒,你可以感谢他,赞美他。我想已经太晚了。你在这个世界后悔,他在另一个世界后悔。不要让感恩的心憋在心里。快速表达。我们能给爸爸妈妈的就是孝顺;我们能给爷爷奶奶的,就是辛苦;我们能给老师的是我们的成就,能给生活的是美好,能给树、花、草、鸟、海洋、河流、湖泊、河流、山脉等等。世界上美丽的是行动,保护环境的行动。

啊,有太多值得感谢的了。让我们赶快行动,一起感谢。我们需要感恩,他们需要我们的感恩,不要后悔,不要把你的话藏在心里,在你觉得不好意思说出来的时候写一封信,让他们知道自己付出的一切都不是白费的,感恩的心,感激你,让我们一起听《感恩的心》,让我们一起感恩。

小学感恩的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

星期一放学以后,我校举办了一次“关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动”有意义活动。对于我来说,这是我人生中最重要的一次活动。我终身都不会忘记20xx年4月16日。

下午,我们早早地就搬着两个凳子步入操场,这把椅子是留给我们家长坐的,***台上方挂着一个大批横幅:关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动。刚刚要坐下,操场就议论纷纷,你一言我一语,顿时静寂的操场热闹起来,杨老师大步流星地走到众人面前,开始讲话:著名讲师梁中老师上台演讲……梁中老师主要给我们讲一些事例,和一些歌曲背后感人的故事。“请同学们主动拉着母亲的手,看一看原本白皙滑嫩的手变成什么样子了 ,如果父亲来到现场,看一看原本驼着你奔跑的脊背弯什么样子了,你们的爸爸在别人面前是一个顶天立地的男子汉,可当面对你时,他又表现得那么无助,去看一看吧孩子们。”梁中老师的声音足以让每一个角落里的人都能听见。当我听到时,我先是抬头一怔,慢慢地伸出手,把妈妈的双手拉过来,捧在手里,这时,我的眼泪不有自主地悄然落下,滴在妈妈那粗糙的手上,妈妈看见我这样,从包里掏出纸巾擦着我那早已被泪水浸湿的眼。“请大家合上眼睛低下头,回想自己出生的地方,尽快回想这些年来你们和爸爸妈妈的事情,想想爸妈是怎样无微不至地关爱你的,你又是怎样对待父母的。”梁老师的声音再次在台上想起,我照做了,回想着……

我坐在沙发上,拿着饼干,一面津津有味地吃这着,一面看电视,惬意极了,“龙龙,快来改错题”,妈妈和蔼的声音在房间响起。电视正演精彩时段,我不耐烦的对着妈妈嚷道:“哎呀,等一会儿,我看完这一点!”“快来改错题!”这次妈妈的声音明显有些生气。“不!”我坚决地回答了妈妈,妈妈生气了,走出房门跟我大吵了一架,我的嗓门较大,不一会儿,妈妈就不吭声了,脸上的愤怒也渐渐地减去了,可我还是不依不饶地对妈妈嚷着,就这样,我嚷嚷了将近有十分钟,妈妈没有跟我争辩,只是回到屋里,而我却一脸愤怒,心中还在怪着妈妈……

我使劲地摆了摆头,可我的眼依然没有睁开,直到梁老师宣布睁开眼后,我才缓缓地睁开了双眼,不知道刚才合了一会儿眼 ,还是……泪水多了起来,我拿起手中的纸巾擦拭着眼泪,然后,梁老师呼吁我们一起喊十遍:爸爸妈妈我爱您……我喊的声音最大,但有哪一句比这一句简单的话更能表达我此时的心情呢!接下来,我们在梁老师的带领下感谢了敬爱的老师,此时,我又是以泪洗面,整个操场更是抽泣声不断。

活动就这样慢慢地接近了尾声,但我还是回想着那些话语,真想抱头大哭。我以前对妈妈的不孝行为保证以后不会再发生,听妈妈的话,用优异的成绩回报父母,他们为我付出的实在太多太多。可以说,这次活动让我真正学会了怎样去感恩,怎样去尊重他人。

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